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| 科学探究与物理实验 | |
| 引用本文： | 杜敏.科学探究与物理实验[J].教学仪器与实验,2005,21(1):7-10. |
| 作者姓名： | 杜敏 |
| 作者单位： | 人民教育出版社物理室 100009 |
| 摘 要： | 1课程改革提升了实验在初中物理教学中的地位 根据《全日制义务教育物理课程标准》的精神，现在义务教育物理教学正在努力落实课程的三维教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维教学目标的确立，提高了实验在初中物理教学中重要的地位。 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 科学探究 全日制义务教育 物理实验 教学目标 物理课程 课程改革 三维 知识 精神 |
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