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| 十种趣味练习提高跑类课教学效果 | |
| 引用本文： | 黄家成.十种趣味练习提高跑类课教学效果[J].中国学校体育,2004(4):21-21. |
| 作者姓名： | 黄家成 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市第二中学 (277400) |
| 摘 要： | 在跑类教学课中,部分学生对“跑”不感兴趣,不“愿意”跑,给跑类课教学铺设了一个“路障”。但是为了提高“跑”的教学质量,完成“跑”的教学任务,并且让学生喜欢上体育课,高兴愉快地上跑类课。根据学生的心理特点,笔者特别制定十种趣味练习法,具体如下:一、“进退跑”练习法进 |
| 关 键 词： | 跑类教学 教学效果 趣味练习 “进退跑” 练习方法 “拉手跑” “障碍跑” “奇偶跑” “传物跑” |
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