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| 心理效应——教育中的秘密武器 | |
| 引用本文： | 朱淑军.心理效应——教育中的秘密武器[J].教书育人,2012(34):66-67. |
| 作者姓名： | 朱淑军 |
| 作者单位： | 江苏江阴市实验小学 |
| 摘 要： | 为什么教师言之谆谆,学生却听之藐藐?教师苦口婆心,学生却无动于衷?这是因为师生之间没有产生积极有效的"心理效应"。心理效应,是指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激,产生相同或相似的心理反应的现象,它具有普遍性,也具有差异性。所以教师只要合理运用"心理效应"这一秘密武器,就能让学生积极投入到班集体的建设中,在教育中收到良好的效果。一、期望效应——世无朽木不可雕美国心理学家罗森塔尔曾做过一个实验:在一所小学,煞有介事地对所有学生进行智能测验, |
| 关 键 词： | 心理效应 学生 期望效应 秘密武器 心理反应 教师 自主教育 罗森塔尔 美国心理学 智能测验 |
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