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| 培养学生探究意识，提高数学课堂效率 | |
| 引用本文： | 张毓梅.培养学生探究意识，提高数学课堂效率[J].考试周刊,2012(66):65-66. |
| 作者姓名： | 张毓梅 |
| 作者单位： | 丽水第二高级中学 |
| 摘 要： | 在中学数学教学中，教师应学会利用探究性学习来激发学生的学习激情，促进学生的自主学习。如创设问题情境，引导学生对问题主动探究：重视课本例题、习题的变式与推广，创设探究情境：开放性题型的探究；创设题组问题情境，引导学生创新发现：利用“数学实验”引导!学生进行自主探究，从而提高学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 中学数学课堂教学 探究意识 课堂效率 |
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