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| 试论高中数学课堂教学导入 | |
| 引用本文： | 孙叶峰.试论高中数学课堂教学导入[J].成才之路,2012(30):40-40. |
| 作者姓名： | 孙叶峰 |
| 作者单位： | 江苏省如东职业高级中学 |
| 摘 要： | 课堂导入环节是新课教学的重要环节,优秀的导入设计,可以提高教学活动的组织性,集中学生的学习注意力,激发学生的学习兴趣。在实际高中数学课堂教学中,教师要结合具体教学的条件和学生实际状况,合理选择适当的导入方法,从而有效提高高中数学课堂教学的质量和效果。 |
| 关 键 词： | 高中数学 导入 原则 方法 |
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