如何更有效地利用互动教学法提高非英语专业学生英语交际能力 |
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引用本文: | 李艳春,安静.如何更有效地利用互动教学法提高非英语专业学生英语交际能力[J].中国科技纵横,2010(6):132-132. |
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作者姓名: | 李艳春 安静 |
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作者单位: | 中国地质大学(北京)外语系,北京100083 |
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摘 要: | 数年来,传统的英语教学方法在中国的大学英语课程中占据着主导地位。直到2005年,大学英语教学大纲修改为以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,培养学生们的综合能力,主要是着重加强学生们用目标语准确流利地交流能力。本文主要讨论互动教学法在大学非英语专业学生中的应用。在英语教学中运用互动教学法,不仅重视课内的互动,还要重视课外的互动,从而更有效地提高学生们的英语交际能力。
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关 键 词: | 互动教学法 课内的互动 课外的互动 |
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