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| 专业伦理：校长专业发展的应然内涵 | |
| 引用本文： | 韩少华.专业伦理：校长专业发展的应然内涵[J].现代远距离教育,2008(3):26-28. |
| 作者姓名： | 韩少华 |
| 作者单位： | 东北师范大学,吉林,长春,130024 |
| 摘 要： | 在我国对校长专业化的研究中，对校长专业知识基础、制度保障关注较多，对专业伦理关注相对较少，而校长专业伦理作为校长专业化的标志之一，在校长的专业实践中有着重要的、不可替代的作用，必须引起人们的重视。 |
| 关 键 词： | 校长专业化 专业伦理 |
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