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五年制高职语文教学初探
引用本文:张静雯.五年制高职语文教学初探[J].合肥教育学院学报,2003,20(3):95-97.
作者姓名:张静雯
作者单位:合肥商业学校,安徽合肥230041
摘    要:为培养技术应用型人才,作者探讨了五年制高职语文教学存在的问题,并针对这些问题,确定目标,激发学生学习语文的兴趣,注重实践能力的培养,注重人文素质的培养。

关 键 词:五年制高职  语文  教学  技术应用型人才  人文素质  兴趣  教材
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