别用功利化教育把孩子造就成能力的“尖子”与人格的“侏儒” |
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引用本文: | 徐捷.别用功利化教育把孩子造就成能力的“尖子”与人格的“侏儒”[J].广西教育,2005(31). |
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作者姓名: | 徐捷 |
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作者单位: | 桂林师范高等专科学校 |
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摘 要: | 在市场经济浪潮的冲击下,实用主义思想影响着家长的教育观。在教养内容上,关注技能训练、提高各种实用能力成为家长追逐的目标,许多家庭视孩子的能力和成绩为首要之事,把品德教育置之度外,致使责任心、劳动习惯、助人为乐、善待他人、勤俭节约、敬业精神、坚韧顽强等品质,在儿童身上严重缺失,造成了能力的“尖子”与人格的“侏儒”集于一身的怪现象。王和,女,9岁,貌美,活泼,大方,好表现;喜欢唱歌,跳舞,穿漂亮的衣服,讨厌做数学计算题,最大的愿望就是将来做舞蹈家、歌唱家。王和生活在核心家庭中,父母亲均是大专以上学历,家庭经济状况较好,生…
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