|
|||||
|
|
| 课堂讲授要充分调动学生思维的积极性 | |
| 引用本文： | 胡宇红 ,倪宏哲.课堂讲授要充分调动学生思维的积极性[J].长春工业大学学报(高教研究版),1999(4). |
| 作者姓名： | 胡宇红 倪宏哲 |
| 摘 要： | 通过课堂讲授,调动学生积极思考,培养学生的思维能力,使学生在毕业后能创造性地进行工作显得尤为重要。那么,教师怎样才能在课堂讲授中调动学生积极思考呢? 一、课堂讲授要确定学生思考的内容 教师课堂讲授必须在特定的时间内完成特定的教学内容,这些内容难易程度不可能完全一致。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |