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| 开展幼儿礼仪教育的有效途径 | |
| 引用本文： | 崔玉娟.开展幼儿礼仪教育的有效途径[J].甘肃教育,2011(19):44-44. |
| 作者姓名： | 崔玉娟 |
| 作者单位： | 瓜州县第二幼儿园; |
| 摘 要： | 礼仪是一个人个性品质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，所以礼仪是一个人最基本的素质之一。目前，由于社会大环境中不文明行为的熏染及文明礼仪教育的欠缺，作为祖国未来支柱的幼儿，对文明礼仪的相关知识知之甚少，礼仪认知与行为相脱节，一些幼儿甚至已经沾染了一些不良习气。针对幼儿文明礼仪教育的现状， |
| 关 键 词： | 幼儿 礼仪教育 途径 家园共育 |
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