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| 在中职数学教学中几则案例分析——小组合作学习再认识 | |
| 引用本文： | 朱燕平,吴隆展.在中职数学教学中几则案例分析——小组合作学习再认识[J].考试周刊,2008(22):104-105. |
| 作者姓名： | 朱燕平 吴隆展 |
| 作者单位： | 东莞寮步职业技术学校,广东,东莞,523400 |
| 摘 要： | 合作学习是新课程倡导的主要数学学习方式.在中职数学教学中,笔者尝试运用合作学习进行教学,但存在的问题很多,效果并不理想.本文通过几个案例分析,从教学内容、小组健全和小组互动来论述. |
| 关 键 词： | 中职数学 合作学习 再认识 |
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