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语文第四册

引用本文：	查圣荣.语文第四册[J].云南教育,1984(1).

作者姓名：	查圣荣

作者单位：	昆明市和平小学

摘要：	2.归类识字。本册归类识字共有18课,编入生字278个,占全册生字总数的三分之二。教材力求体现音形义结合,学用结合的原则,在学词过程中识字,做到识字与识词紧密联系。全册归类识字教材的安排如下表:
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