班主任与科任教师工作关系中的三个角色 |
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引用本文: | 黄文龙.班主任与科任教师工作关系中的三个角色[J].中国教师,2011(22):68-70. |
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作者姓名: | 黄文龙 |
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作者单位: | 福建南安市福玲中学 |
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摘 要: | <正>在班级日常的教育教学中,班主任必须明确自己与科任教师之间的工作关系,以利于有效地进行班级建设。科任教师指的是与班主任在同一班级任教的教师。在与科任教师的工作配合中,班主任要扮好三个角色,即合伙人、召集人和助理员,强化与科任教师的合作,更好地促进班级发展。
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关 键 词: | 教师工作 班主任 科任教师 班级建设 教育教学 合伙人 助理员 |
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