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| 落实习作点评 提高指导实效 | |
| 引用本文： | 王强.落实习作点评 提高指导实效[J].中国教师,2011(14):54-56. |
| 作者姓名： | 王强 |
| 作者单位： | 广东省东莞松山湖中心小学 |
| 摘 要： | <正>在作文教学中,存在重作前指导,轻作后讲评的现象。我认为,作前指导与作后讲评同等重要。如果听说读写的训练是作文之河奔流到海的源,那么对习作的指导与讲评则是为作文之树能参天生长而做的修剪施 |
| 关 键 词： | 习作点评 作文教学 习作讲评 听说读写 前指 |
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