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| 如何让生活问题走进数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 王小兰.如何让生活问题走进数学课堂教学[J].考试周刊,2010(22):89-89. |
| 作者姓名： | 王小兰 |
| 作者单位： | 溧阳市文化小学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 我国大数学家华岁庚说过：“宁宙之大，粒子之微，火箭之速．化工之巧，地球之变，日用之繁，何处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。《新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系。数学源于生活，生活中又处处充满着数学，在数学教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，让学生在生活中看到数学， |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 生活问题 《新课程标准》 现实生活 数学教学 生活实际 数学家 学生 |
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