“知识经济”与物理教学改革 |
| |
引用本文: | 于广洋.“知识经济”与物理教学改革[J].物理教师,1999(Z1). |
| |
作者姓名: | 于广洋 |
| |
作者单位: | 阜宁师范学校!江苏224400 |
| |
摘 要: | 知识经济作为21世纪的主导经济,必将推动物理教学围绕素质教育、创新教育的进一步改革,尤其观念上,要树立一个全新的物理观,知识获取和转化中着力于能力的可持续发展;教学内容上,改变“硬知识”呈现方式的同时,强调“软知识”的掌握;创新教学上,要重视与知识经济发展相适应的创新和创业能力的培养。
|
关 键 词: | 知识经济 观念 “软知识” 呈现方式 创新能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|