|
|||||
|
|
| 信息技术“高考梦”——论信息技术课程列入高考科目的必要性 | |
| 引用本文： | 杨永亮.信息技术“高考梦”——论信息技术课程列入高考科目的必要性[J].中小学电教,2015(Z1):39-43. |
| 作者姓名： | 杨永亮 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育技术学院 |
| 摘 要： | 随着信息化社会的不断推进,我国从国家层面对信息技术课程的重视程度也越来越高。但是,处于一个考试至上的教育环境之下,信息技术课程的发展受到很大限制。在这样的教育背景之下,只有将信息技术课程列入高考科目,实现信息技术"高考梦",才能让信息技术课程得到有效的发展。将信息技术课程列入高考科目,实现信息技术"高考梦"对于教育三要素都非常必要。本文就是从教育的三要素出发,以传统环境与信息化环境下对教育的对比分析,来阐述将信息技术列入高考科目的必要性,实现信息技术"高考梦"的重要性。以期与其他教育工作者产生共鸣,共同实现信息技术"高考梦"。 |
| 关 键 词： | 信息技术课程 教育三要素 必要性 高考 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |