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| 携手同行青春路——基于角色变化的中等职业学校班主任管理工作的三重境界 | |
| 引用本文： | 郑英.携手同行青春路——基于角色变化的中等职业学校班主任管理工作的三重境界[J].江苏教育研究,2015(Z3):77-81. |
| 作者姓名： | 郑英 |
| 作者单位： | 苏州评弹学校教研室 |
| 摘 要： | 中等职业学校班主任管理工作是学校德育工作的主要阵地,兼具科学性、艺术性。中职班主任在与学生相处的过程中,将会根据不同的角色变化,经历从制度管理到民主管理最后到文化管理的不同境界。这三种境界是班主任管理理念逐步科学的过程,管理艺术逐步成熟的过程,管理境界不断提升的过程。 |
| 关 键 词： | 中等职业学校 班主任工作管理 “三重境界” |
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