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| 创设情境,激发学习英语的兴趣 | |
| 引用本文： | 郝桂茹.创设情境,激发学习英语的兴趣[J].教育实践与研究,1999(7). |
| 作者姓名： | 郝桂茹 |
| 作者单位： | 卢龙县第二实验小学 |
| 摘 要： | 情境教学就是让学生在真实的语言环境中去学习语言,它是英语教学中的一种重要手段。创设愉悦的英语课堂教学情境,能激发学生浓厚的英语学习兴趣,提高课堂教学效率。 一,创设语言环境,让学生“身临其境” |
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