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| 在“动手、动脑“中学习——《人有两个宝》教学设计 | |
| 引用本文： | 孙阳.在“动手、动脑“中学习——《人有两个宝》教学设计[J].小学青年教师,2002(3):43. |
| 作者姓名： | 孙阳 |
| 作者单位： | 安徽金寨县梅山一小 |
| 摘 要： | 《人有两个宝》是根据陶行知的《手脑相长歌》改写的一首儿歌,讲述了双手和大脑的作用及手脑并用的重要性,告诉学生从小要多动手和脑,学习创造。 这首儿歌虽然语言通俗,但是含义深刻,需要通过反复朗读,联系生活实际,才能让学生初步理解手脑并用的重要性。针对一年级孩子爱听童话故事、爱唱歌、爱表演、爱画画的特点,我安排了以下教学程序。 |
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