思维导图在高中信息技术任务驱动教学法中的应用探索期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

思维导图在高中信息技术任务驱动教学法中的应用探索

引用本文：	卫金菊.思维导图在高中信息技术任务驱动教学法中的应用探索[J].新校园(当代教育研究),2018(6).

作者姓名：	卫金菊

作者单位：	六盘山高级中学

摘要：	思维导图以其多元化的知识结构体系打破了传统教学中学生的思维定式,在高中信息技术教学中将思维导图和任务驱动教学法相结合,为学生提供了一种学习的方法,有助于学生构建知识体系,提高学习效率。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！