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| 浅谈大语文教学观念下的语文教学策略 | |
| 引用本文： | 张运.浅谈大语文教学观念下的语文教学策略[J].新校园(当代教育研究),2018(10). |
| 作者姓名： | 张运 |
| 作者单位： | 织金县中等职业学校 |
| 摘 要： | 人的全面发展可以说是大语文教学观念的逻辑起点和最终归宿。本文在厘清大语文教学观念主要内涵的基础上,从语文教学系统、整体观念的树立及传导,与时俱进创新教学方法和手段,重构语文教学的评估体系,坚持理论与实践相结合,内化与外化相统一等方面提出了教学策略建议,并在最后提出了未来的研究方向和侧重点。 |
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