|
|||||
|
|
| 时代呼唤创新型校长 | |
| 引用本文： | 马英玲.时代呼唤创新型校长[J].宁夏教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 马英玲 |
| 作者单位： | 银川市二十一小学 |
| 摘 要： | 要适应我国全面建设小康社会对教育的需求,培养更多的具有创新精神和实践能力的人才,作为学校办学“灵魂”的校长就必须与时俱进,不断更新教育观念,提升教育品质,增强创新意识和创新能力,培养和塑造大量的创新型教师,富有个性地办好学校。教育实践证明,学校的改革发展不能坐等上面给指示、给政策、给资金、给思路,校长必须善于根据学校的实际情况,借鉴他人先进的办学思想和经验,勇于创新,敢于实践。这样,学校的发展才能富有生机和活力,也才有可能成为名校。笔者认为,创新型校长的素质结构应为三个方面。一、思想解放,教育观念新江泽民同志曾… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |