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| 青蛙与教师 | |
| 引用本文： | 马小平.青蛙与教师[J].宁夏教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 马小平 |
| 作者单位： | 海原三小 |
| 摘 要： | “青蛙与教师”看似风马牛不相及，其实不然。人教版六年制小学语文第三册有一则寓言《坐井观天》。这篇课文我执教过两次，也听其他教师讲过，学生最终都以“不要自以为是”的结论而结束对本课文的学习。可是偶然在《小学语文教学》刊登的一个教学片断中看到：学生说，青蛙也没有错，因为它并没有撒谎，看到天多大，就说多大，很诚实。面对全场愕然的这一看法，先不说作课教师令人叹服的课堂处理机智，谈谈我从学生的话中得到的一点启示。我区实施的“课堂教学质量工程”启动至今，经过评价、帮助和研究，我欣喜地发现：广大教师的教育教学… |
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