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| 谈地理教学中的师生互动 | |
| 引用本文： | 伊惠琴.谈地理教学中的师生互动[J].宁夏教育,2003(6):50-50. |
| 作者姓名： | 伊惠琴 |
| 作者单位： | 长庆银川初级中学 |
| 摘 要： | 交往是人的一种需要,而教学活动中师生互动交往关系不同于一般的人际关系交往,这种交往是以促进学生发展为目的,以人类的文明成果为中介的一种相互作用。以往把教学看成是“以间接经验为主的特殊认识过程”,在很大程度上束缚了师生的手脚。教师负责教,学生负责学,教师是课堂的主宰者,是知识的传授者和占有者,教代替了学。现代教育理念认为教学的本质就是师生双方相互交流,相互沟通,相互启发相互补充。在这个过程中师生分享彼此的经验和知识,交流各自的经验和体会,丰富教学内容,求得新的发展,从而达到共识、共进、共享,实现教学相长和共同发… |
| 关 键 词： | 地理教学 师生互动 教学内容 课程改革 教学情景 初中 |
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