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| 培养学生的自我管理能力 | |
| 引用本文： | 朱满玲,邓树淳.培养学生的自我管理能力[J].宁夏教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 朱满玲 邓树淳 |
| 作者单位： | 固原二中 (朱满玲)，固原二中(邓树淳) |
| 摘 要： | 古希腊生物学家、散文学家普罗塔戈说:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把被点燃的火把。”在学生取得一点成绩时,及时的肯定和鼓励,便会使其产生一种成就感,经常给予其成绩、人格上的肯定,就能促进其有自信心和进取心,使他们从成功中品味努力的价值,激发学习上的兴趣。在班级管理中,有目标、有计划、有步骤地加强学生良好人格品质的培养与完善,增强他们的自我管理能力,是班主任德育工作中不可缺少的内容。一、消除学生的自卑心理,帮助学生树立自信心在学校,教师应让学生有一种乐观向上的精神,具备主动积极的学习倾向。“热情+自信心+行… |
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