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| 礼仪教育在幼儿园实施方法策略的研究 | |
| 引用本文： | 李洪银.礼仪教育在幼儿园实施方法策略的研究[J].学周刊C版,2013(2):208. |
| 作者姓名： | 李洪银 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第三幼儿园 |
| 摘 要： | 孔子说:"不学礼,无以立。"孟德斯鸠说:"礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。"如此看来,不管是东方人还是西方人,都把文明礼仪视为做人的一件大事,文明礼仪也是做人的入门证。而礼仪教育从"小"抓起至关重要。礼仪教育,对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。那么,幼儿园应如何对幼儿实施礼仪教育呢?对此,笔者结合所在幼儿在情况,提出以下几点策略。一、多种方法组织教学,让幼儿学习礼仪开展礼仪教育,我们应以课堂教学为切入口,根据不同的 |
| 关 键 词： | 礼仪教育 幼儿园 文明礼仪 礼仪行为 多种方法 高素质人才 课堂教学 孟德斯鸠 礼貌 组织教学 |
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