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| 游泳课教学训练的身体效应与生化研究 | |
| 引用本文： | 林建棣,周国庆,杨晓勇,郑植友.游泳课教学训练的身体效应与生化研究[J].上海体育学院学报,1991(1). |
| 作者姓名： | 林建棣 周国庆 杨晓勇 郑植友 |
| 作者单位： | 解放军体院 (林建棣，周国庆)，第一军医大学 (杨晓勇)，华南师范大学(郑植友) |
| 摘 要： | 体育课教学训练对身体产生的影响,其有效性与合理性可应用某些生化指标进行反映和评定。通过对游泳课生化指标等690个样本的检测分析,显示出一个教学训练周期之后,晨血红蛋白、血红细胞计数和血尿素N水平明显上升,晨尿肌酐和200米定量负荷的游速与负荷后血乳酸出现良性效应的趋向。一堂体育课的教学训练中,血糖、血乳酸和尿蛋白等指标的变化较显著。 |
| 关 键 词： | 游泳课 身体效应 生化指标 |
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