| 大学文化软实力评价体系研究 |
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| 引用本文： | 洪晓楠,林丹.大学文化软实力评价体系研究[J].文化学刊,2010(1):48-54. |
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| 作者姓名： | 洪晓楠 林丹 |
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| 作者单位： | 大连理工大学人文社会科学学院;大连理工大学马克思主义学院; |
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| 基金项目： | “教育部新世纪优秀人才支持计划”(项目编号:NCET-07-0129); 2009年度国家社会科学基金项目“提高国家文化软实力的哲学研究”(项目编号:09BZX003); 大连理工大学2008年教学改革基金专项课题《通识教育体系及通识教育核心课程建设》的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 党的十七大报告对文化建设提出了新要求,大学作为文化建设的重要阵地将发挥重要作用。要增强大学文化软实力,就要有效整合和开发大学丰富的文化软实力资源,这就需要对大学文化软实力资源进行调查、统计,挖掘有吸引力、影响力、仿效力的文化软实力资源,有的放矢地制定提高文化软实力的政策和战略。建立大学文化软实力构成模型,需要兼顾指标筛选的原则、确立指标权重的原则、定性与定量相结合的原则等。在此基础上,建立大学文化软实力评价体系的理论模型,将大学文化软实力分为文化凝聚力、吸引力、创造力、整合力和辐射力等五个组成部分。
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| 关 键 词： | 大学文化 文化软实力 评价体系 |
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