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基于“专业+设施+岗位”的高职环境工程类人才培养模式研究
引用本文:潘琼,李欢.基于“专业+设施+岗位”的高职环境工程类人才培养模式研究[J].中国科教创新导刊,2013(25):56-56.
作者姓名:潘琼  李欢
作者单位:长沙环境保护职业技术学院 湖南长沙 410004
摘    要:本文主要从提升校内生产/仿真性实训设施、探索多元化的校企合作模式、拓展"厂中校"式的校外合作基地和延伸"校中厂"校企合作机制四个方面探讨了基于"专业+设施+岗位"的高职环境工程类人才培养模式的研究,为专业建设和改革、人才培养模式研究指明了方向。

关 键 词:“专业+设施+岗位”  人才培养模式  校企合作
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