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| 《触摸春天》第二课时教学设计 | |
| 引用本文： | 曹媛.《触摸春天》第二课时教学设计[J].内蒙古教育,2012(8):44. |
| 作者姓名： | 曹媛 |
| 作者单位： | 呼和浩特市赛罕区呼伦南路小学 |
| 摘 要： | 教学目标:依据《新课标》对本学段的阅读要求和本册教材特点,同时结合四年级学生的认知水平,我制定了以下教学目标:(一)知识与技能:认识7个生字,会写9个生字。正确读写"浓郁、流连、小径……"等词语。(二)过程与方法: |
| 关 键 词： | 教学目标 过程与方法 新课标 教材特点 认知水平 教学设计 句子 阅读 引导学生 生字 |
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