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| 大学生数学学习态度的实证研究 | |
| 引用本文： | 张林泉.大学生数学学习态度的实证研究[J].当代教育论坛,2011(17). |
| 作者姓名： | 张林泉 |
| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,广东,广州,511450 |
| 摘 要： | 借助调查问卷,运用多元统计方法,就当前高校大学生数学学习态度的三个因子:即认知因子、行为意向因子和情感因子进行了分析,并在此基础上提出对策,以期为教学研究和管理提供科学的依据. |
| 关 键 词： | 学习态度 认知因子 行为意向因子 情感因子 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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