挫折教育——我国高等职业教育亟待加强的课题 |
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引用本文: | 林树梓.挫折教育——我国高等职业教育亟待加强的课题[J].山东商业职业技术学院学报,2008,8(6):39-41. |
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作者姓名: | 林树梓 |
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作者单位: | 山东师范大学政法学院,山东,济南,250014 |
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摘 要: | 作为我国高等教育发展的一个类型,高等职业教育被定位为担负培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高技能人才,而二十一世纪的人才不仅需要有知识,更需要全面发展,具备良好的综合素质,尤其是坚强的意志品质、较强的适应能力和创新能力。挫折教育在高职院校学生成才过程中作用非常重要。
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关 键 词: | 高等职业教育 挫折教育 途径与方法 |
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