播种习惯 收获素养——小学生良好信息技术习惯的培养 |
| |
引用本文: | 董自明,冯伯虎.播种习惯 收获素养——小学生良好信息技术习惯的培养[J].中国教育信息化,2009(8):40-42. |
| |
作者姓名: | 董自明 冯伯虎 |
| |
作者单位: | [1]连云港师专第三附属小学,江苏连云港222006 [2]江苏连云港师范高等专科学校,江苏连云港222006 |
| |
摘 要: | 学生只有具备良好的信息素养,才能适应现在,迎接未来。信息技术课堂是培养学生良好行为习惯的主阵地,作为信息技术教师,应采取合理措施,既培养学生养成良好习惯,又提升他们的信息素养。为此笔者作了一些有益的探讨:让学生养成倾听、表达、自助、合作、操作、思考的习惯。
|
关 键 词: | 习惯 信息素养 信息技术课堂 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|