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| 任务驱动型教学法在PS软件基础教学中的应用 | |
| 引用本文： | 郑雯.任务驱动型教学法在PS软件基础教学中的应用[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(7). |
| 作者姓名： | 郑雯 |
| 作者单位： | 安徽理工大学,安徽 淮南,232001 |
| 摘 要： | Photoshop（ps）基础课程作为计算机应用技术专业艺术设计类专业的一门专业课，在课程设置中发挥着重要的作用。其涉及到绘画、审美及计算机操作技能等综合知识和能力，这就决定了该课程不能用传统的教学方法进行专业人才培养。相较于传统教学法而言，基于建构主义学习理论的任务驱动型教学法重点体现以学生为中心的教育理念，强调学生在对一个个任务的消解中主动探索知识，在Photoshop基础课程教学中发挥着重要的作用。文章为了进一步验证这一命题，将任务驱动型教学法应用于具体的Photoshop基础课程教学课程中，证实了实施结果的积极性。 |
| 关 键 词： | 任务驱动型教学法 Photoshop 教学设计 工作任务 |
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