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数脚
引用本文:张树超.数脚[J].体育教学,2002(4).
作者姓名:张树超
作者单位:江苏省锡山高级中学
摘    要:一、目的任务 1)、发展学生的灵敏性及快速移动能力。 2)、培养学生的创新意识和团结协作品质。二、场地设计在一空地上画一半径为10m的大圆,大圆中间

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