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多元立体育人模式构建体育教学
引用本文:胡振铎,吴灵萍.多元立体育人模式构建体育教学[J].体育教学,2002(1).
作者姓名:胡振铎  吴灵萍
作者单位:安徽省黄山高等专科学校体育系,安徽省黄山高等专科学校体育系
摘    要:一、以育人为核心,构建“三育合一”的教学育人模式育人是学校一切工作的中心,教书育人乃教师的职责。体育教学历来坚持育人的宗旨,为社会培养健康体魄和品德高尚的人才。但随着我国经济建设发展和社会文明进步,教育面临着新的挑战,我们必须“进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育不同程度存在的脱离经济建设和社会需要发展

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