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新课《影响化学平衡的条件》的难点突破
引用本文:马厚勇.新课《影响化学平衡的条件》的难点突破[J].成都教育学院学报,2002,16(5):71.
作者姓名:马厚勇
作者单位:郫县二中 成都郫县
摘    要:一、问题的提出 在“人教版”高中化学第三册(选修本)第一章第二节中,影响化学平衡的条件部分既是本节重点内容,又是难点内容,正确建立化学平衡移动的认知结构,对学生深入理解化学反应的可逆性具有重要意义,对今后的学习尤其是在“电解质溶液”一章的学习中具有重要的技术价值。在多年的教

文章编号:1008-9144(2002)05-0071-01
修稿时间:2002年2月27日
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