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关于实验结论α=k(F/m)的数学证明
引用本文:
尹彦彬,孙会娟,孙作江.关于实验结论α=k(F/m)的数学证明[J].物理教师,2002(11).
作者姓名:
尹彦彬
孙会娟
孙作江
作者单位:
首都师范大学,首都师范大学,首都师范大学 北京 100037,北京 100037,北京 100037
摘 要:
牛顿第二定律是高中物理教学中的一个重要内容,其教学过程一般如下:先通过实验:当m保持一定时,得到a∝F;当F保持一定时,得到a∝m~(-1),由这
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