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英语新词汇呈现的几种方法
引用本文:
安继承.英语新词汇呈现的几种方法[J].吉林教育,2008(26).
作者姓名:
安继承
作者单位:
甘肃省会宁县第四中学
摘 要:
教材是信息输入的主渠道。如何有效地呈现教材中的词汇,是广大教师在教学中时常遇到的难题。教师要把教学重点放在培养学生的猜词能力、总结语言学习规律的能力上,而不是单纯的语言讲解。
关 键 词:
高中英语
新词汇
几种方法
语言学习规律
猜词能力
教学重点
新教材
信息输入
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