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试析隐性缺勤的博弈与心理契约管理
引用本文:黄美蓉.试析隐性缺勤的博弈与心理契约管理[J].基础教育研究,2007(11):12-13.
作者姓名:黄美蓉
作者单位:无锡高等师范学校,江苏,无锡,514187
摘    要:缺勤管理是学校常规管理中的基础性工作。一般情况下,学校通过设定制度来规范和约束教师的缺勤行为,但对于那种"在岗却不在责"的隐性缺勤现象,即在学校制度不能约束或技术测评不能控制的情况下教师发生的缺勤现象,学校的管理难度就加大了。一方面,学校监督的技术难度较大;另

关 键 词:缺勤  博弈  心理契约管理  Mental  Management  管理难度  发生  控制  测评  学校制度  现象  在岗  行为  教师  约束  规范  设定制度  情况  基础性工作  常规管理

Analysis of Recessive Absence and the Management of Mental Agreement
Authors:Huang Meirong
Abstract:
Keywords:
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