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| 幼儿的判断、推理能力及其培养 | |
| 引用本文： | 宁沈生.幼儿的判断、推理能力及其培养[J].学前教育研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 宁沈生 |
| 作者单位： | 辽宁教育学院 |
| 摘 要： | 判断、推理能力，是保证思维活动的效率以及顺利完成思维活动的个性心理特征，是逻辑思维能力的构成要素。在传统的幼儿教育中，人们较为注重对幼儿的记忆、观察、想象、语言表达等能力的培养和训练。这固然十分必要。但遗憾的是这种培养、训练往往过于表层化、简单化，始... |
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