首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
全面理解实验在教学中的特殊作用
引用本文:
李新东.全面理解实验在教学中的特殊作用[J].实验教学与仪器,1997(3).
作者姓名:
李新东
作者单位:
青海省教育技术装备处!810001
摘 要:
实验教学如同科学实验一样,是帮助学生建立正确概念、掌握科学规律、获得系统知识。形成技能技巧和具备各种能力的重要手段。因此,教师要深入研究实验在教学中的特殊作用,科学施教,提高实验教学水平。1演示实验的作用演示实验是由教师在学生面前操作,使学生及时、准确地看
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号