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| 生成性语文课堂对教师的要求 | |
| 引用本文： | 陈平.生成性语文课堂对教师的要求[J].四川教育学院学报,2006,22(6):25-26. |
| 作者姓名： | 陈平 |
| 作者单位： | 成都市大邑县教育局小学教研室,四川,成都,611330 |
| 摘 要： | 生成性语文课堂是充满智慧、情感和生命活力的课堂，是一种开放性的课堂，它不仅要有教师科学的预设，更是教学过程中教师、学生、教学情境、教学中相互传递的信息、师生及生生之间的情感等诸多因素相互作用完成的。这样的课堂对语文教师提出了更高的要求。教师正确的教育教学观是课堂生成的前提；教师较为渊博的知识是课堂生成的必不可少的条件；教师的组织调控能力和教学智慧是课堂生成的助力器。只有教师具备了这样的素质，才能有效地建构起开放的、充满活力的、能促进师生共同发展的语文课堂教学新模式。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 生成性 教师要求 |
| 文章编号： | 1000-5757（2006）06-0025-02 |
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