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| 从语义网络方面探析提高词汇教学的效果 | |
| 引用本文： | 沈南燕.从语义网络方面探析提高词汇教学的效果[J].现代企业文化,2008(17). |
| 作者姓名： | 沈南燕 |
| 作者单位： | 广州华立科技职业学院商务英语系,广东,广州,511300 |
| 摘 要： | 认知心理学认为,知识的构建是刺激信息在人脑中存储和组织的过程.对于外语词汇的学习而言,外界刺激所触及的便是人的长时记忆中的心理词汇.因此我们研究心理词汇对外语教学,特别是对英语词汇记忆研究具有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 语义网络 词汇教学 词汇记忆 |
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