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“将错就错”思想在动漫专业基础绘画课教学中的应用
引用本文:罗会宾.“将错就错”思想在动漫专业基础绘画课教学中的应用[J].忻州师范学院学报,2012,28(1):132-134.
作者姓名:罗会宾
作者单位:忻州职业技术学院,山西忻州,034000
摘    要:"将错就错"思想是画家王华祥在教学实践过程中总结提出的,其核心为:教学中要强化学生自主创造性思维,要激发学生创作的兴趣,鼓励学生展现个性与自我,让学生想画、敢画、大胆表达自我。文章阐述了"将错就错"思想的实质和内涵,并结合当前高职院校动漫专业基础课程教学中出现的问题,深入挖掘了"将错就错"思想在高职院校动漫专业基础绘画课教学中的应用,总结了"将错就错"在教学实践中合理应用的现实意义。"将错就错"思想值得我们推广,值得我们在不同阶段思考领悟,并应用到我们的一线教学中去。

关 键 词:将错就错思想  动漫专业  绘画基础课程教学
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