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| “以县为主”体制下乡镇中心校校长的角色定位 | |
| 引用本文： | 曹大宏,徐浩斌,李朝晖.“以县为主”体制下乡镇中心校校长的角色定位[J].中小学管理,2006(9):16-19. |
| 作者姓名： | 曹大宏 徐浩斌 李朝晖 |
| 作者单位： | 安徽皖西学院教育系 安徽皖西237009(曹大宏)，浙江绍兴文理学院上虞分院 浙江绍兴312230(徐浩斌)，华东师范大学教育管理学系 上海200062(李朝晖) |
| 基金项目： | 本文系安徽省教育厅人文社会科学研究项目“欠发达地区农村义务教育质量监控研究”的阶段性研究成果.项目编号2005sk214. |
| 摘 要： | 2001年国务院《关于基础教育改革与发展的决定》颁布后,我国实行了“以县为主”的农村教育管理体制,并在乡镇设立中心校管理农村教育。然而,新的教育管理体制在乡(镇)一级实施过程中遇到了一系列操作性困难。明确中心校校长的角色定位,是新的教育管理体制在乡镇一级有效运行的关键。 |
| 关 键 词： | 教育管理 农村 中心校校长 角色定位 |
| 文章编号： | 1002-2384（2006）09-0016-04 |
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