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| 让朗读点亮语文课堂 | |
| 引用本文： | 陈明财.让朗读点亮语文课堂[J].考试周刊,2015(47):36-37. |
| 作者姓名： | 陈明财 |
| 作者单位： | 长汀县南区小学,福建 长汀,366300 |
| 摘 要： | <正>华中师范大学的一位教授曾说:"当一名学生在学习的过程中能做到大声、熟练地朗读,不管什么课程,没有学不好的。"这位教授的话很有道理。朗读既能发展学生的思维,激发学生的情趣,又是提高学生语文学习能力的重要手段。《语文课程标准》提出"以读代讲"、"读中感悟"、"读中体验"的朗读教学理念,可见语文课堂应该书声琅琅,让学生在读中品味语言的美,在朗读中走进文本深处与作者进行心灵的对话。学生 |
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