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完善高师院校本科教育培养方案之思考
引用本文:甘火花.完善高师院校本科教育培养方案之思考[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2012,31(2):149-152.
作者姓名:甘火花
作者单位:漳州师范学院教育科学与技术系,福建漳州,363000
摘    要:在"大类招生,分流培养"人才培养模式下,高师院校的行政管理体制难以体现"学生为本",各课程模块的利益难以权衡,理论教学和实践教学投入严重失衡。完善高师院校本科教育培养方案的关键在于践行以学生为本的理念,重组通识课程和专业课程,加强实践教学,建设教学资源共享制度。

关 键 词:高师院校  本科教育培养方案  完善
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